« Cultures en Mêlées » un projet qui ravit nos collégiens

Un Projet Pédagogique Pluridisciplinaire avec les collèges pour vivre au rythme du rugby pendant la Coupe du monde.

Le projet « Cultures en mêlées » en images

Les chiffres

12 collèges, 20 classes

• Bouches du Rhône : 2 collèges, 2 classes

• Var : 8 collèges, 14 classes

• Vaucluse : 2 collèges, 4 classes

Plus de 600 collégiennes et collégiens, Plus de 90 accompagnants et professeurs.

Des Ecoles Primaires impliquées, Des clubs partenaires.

Le contenu

• EPS : Origine et histoire du rugby, Mise en pratique des valeurs autour du rugby, Découverte ou approfondissement des règles, Promouvoir le rugby féminin, Initiation au rugby fauteuil et sensibilisation au handicap.

• Français : Travail sur l’éthique et les valeurs, La littérature de « l’Ovalie », auteurs anglo-saxons, La métaphore, l’image, transcrire un événement vu ou vécu, l’imaginaire…

• Anglais/ Espagnol : Ateliers – Echanges avec des joueurs des clubs du territoire, Visite virtuelle de l’Afrique du Sud (cultures, géographie, histoire).

• Musique/ Chant : Les hymnes (Afrique du Sud et France), Chants traditionnels et populaires, Danses.

• Histoire : La culture ouvrière du sport au 19ème siècle, Histoire et géographie des pays et continents concernés, L’Ovalie et sa cosmogonie.

• Géographie : Etudes de cas du programme sur des pays de la coupe du monde, Une carte d’identité des pays de la coupe du monde.

• EMC : Travail sur l’apartheid, S’engager dans un projet, Les métiers du sport, Les lois de la république / les lois du « jeu » : convergences ?, Vivre ensemble : tous différents mais des règles communes et partagées, Les différents systèmes et organisations socio-politiques.

• Maths : Les aires (surface de jeu effectif), Organisation collective et équation, IDA.

Référent : Jean Marie MARTINEZ, Président de la Commission Régionale Ecol’Ovale.